viernes, 15 de abril de 2016

COMPETENCIAS DEL CURRICULUM

COMPETENCIAS MACRO DEL CNB

1. Promueve y práctica los valores en general, la democracia, la cultura de paz y el respeto a los Derechos Humanos Universales y los específicos de los Pueblos y grupos sociales guatemaltecos y del mundo.
2.   Actúa con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad.
3. Utiliza el pensamiento lógico, reflexivo, crítico propositivo y creativo en la construcción del conocimiento y solución de problemas cotidianos.
4.    Se comunica en dos o más idiomas nacionales, uno o más extranjeros y en otras formas de lenguaje.
5.    Aplica los saberes, la tecnología y los conocimientos de las artes y las ciencias, propias de su cultura y de otras culturas, enfocadas al desarrollo personal, familiar, comunitario, social y nacional.
6.    Utiliza críticamente los conocimientos de los procesos históricos desde la diversidad de los Pueblos del país y del mundo, para comprender el presente y construir el futuro.
7.    Utiliza el diálogo y las diversas formas de comunicación y negociación, como medios de prevención, resolución y transformación de conflictos respetando las diferencias culturales y de opinión. 
8.    Respeta, conoce y promueve la cultura y la cosmovisión de los Pueblos Garífuna, Ladino, Maya y Xinka y otros Pueblos del Mundo. 
9.    Contribuye al desarrollo sostenible de la naturaleza, la sociedad y las culturas del país y del mundo. 
10.   Respeta y practica normas de salud individual y colectiva, seguridad social y ambiental, a partir de su propia cosmovisión y de la normativa nacional e internacional.
11.   Ejerce y promueve el liderazgo democrático y participativo, y la toma de decisiones libre y responsablemente. 

12.   Valora, practica, crea y promueve el arte y otras creaciones culturales de los Pueblos Garífuna, Ladino Maya, Xinka y de otros pueblos del mundo.
13.   Manifiesta capacidades, actitudes, habilidades, destrezas y hábitos para el aprendizaje permanente en los distintos ámbitos de la vida.
14.   Practica y fomenta la actividad física, la recreación, el deporte en sus diferentes ámbitos y utiliza apropiadamente el tiempo.
1      15.  Vivencia y promueve la unidad en la diversidad y la organización social con equidad, como base       del desarrollo plural.




NIVELES DEL CURRICULUM



Área
Preprimaria
Primaria
Medio

Comunicación y Lenguaje
L1
L1
L1
L2
L2
L2

L3
L3
Matemáticas

Matemática
Matemática

Medio Social y Natural
Medio Social y Natural
Medio Social y Natural

Ciencias Naturales y Tecnología

Ciencias Naturales y Tecnología
Ciencias Naturales
Expresión Artística
Expresión Artística
Expresión Artística
Expresión Artística
Formación Musical
Ar tés plásticas
Danza y Expresión Corporal
Teatro
Educación Física
Educación Física
Educación Física
Educación Física

Ciencias Sociales y  Formación Ciudadana

Ciencias Sociales y  Formación Ciudadana
Ciencias Sociales y  Formación Ciudadana
Productividad y Desarrollo

Productividad y Desarrollo
Productividad y Desarrollo
Educación para el Hogar
Artes Industriales
Contabilidad



COMPETENCIAS DE EJE DEL CNB Y SU RELACIÓN CON LA REFORMA EDUCATIVA




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